Κωδ. 0182 |
Κατηγορία:
Επιστημονικά περιοδικά
ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΤΟ ΚΑΛΑΘΙ
ISBN |
ISSN 1106-2177 |
Σελίδες |
160 |
Βιβλιοδεσία |
ΜΑΛΑΚΟ ΕΞΩΦΥΛΛΟ |
Συγγραφέας |
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ |
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Α. ΜΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΕΣ
Ε. Ζησοπούλου - Οι απόψεις των νηπιαγωγών για τη σημασία του χώρου στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σ. Καλασαρίδου - Διδάσκοντας ποίηση μέσα από τα Νέα Προγράμματα Σπουδών: Θεωρητικό υπόβαθρο και διδακτικές πρακτικές.
Χ.-Θ. Κεχαγιάς, Ε. Μπούτσικα - Διδασκαλία και μάθηση στον Προμηθέα Δεσμώτη του Αισχύλου.
Π. Κοτσαμπόπουλος, Ε. Γαλανάκη - Η προαγωγή της ψυχικής υγείας των μαθητών στα πλαίσια της παιδαγωγικής Waldorf.
Ι. Χ. Κωνσταντίνου - Περιγραφική αξιολόγηση και ελληνική σχολική πραγματικότητα.
Α. Μιχαηλίδης - Αφηγηματολογία και δημιουργικός λόγος: ο ρόλος της λογοτεχνικής θεωρίας στην ενίσχυση της κριτικής και δημιουργικής σκέψης στη διδακτική πράξη.
Ε. Μουλά, Κ. Δ. Μαλαφάντης - H παιδική λογοτεχνία στην ψηφιακή εποχή: To διαδίκτυο ως θεματική και ως δυναμική στο νεανικό μυθιστόρημα στην Ελλάδα. Γ. Δ. Μπίκος - Οι σύγχρονες τάσεις στη θεωρία και στις εφαρμοζόμενες πρακτικές της σχολικής αξιολόγησης της προόδου των μαθητών.
Μ. Παππά - Οι χρονοπαγίδες στην καθημερινότητα των διευθυντών των Δημοτικών Σχολείων.
Ι. Χριστακόπουλος - Τα επαγγελματικά ενδιαφέροντα των μαθητών και των μαθητριών Λυκείου με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες-δυσλεξία: στερεότυπα και προκλήσεις.