Κωδ. 0395 |
Κατηγορία:
Επιστημονικά περιοδικά
ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΤΟ ΚΑΛΑΘΙ
| ISBN |
ISSN 1106-2177 |
| Σελίδες |
184 |
| Βιβλιοδεσία |
ΜΑΛΑΚΟ ΕΞΩΦΥΛΛΟ |
| Συγγραφέας |
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ |
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Α. ΜΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΕΡΕΥΝΕΣ
Ζ. Α. Αλ Σαμπάγκ - Μια κοινωνιολογική προσέγγιση του σχολικού πειθαρχικού ελέγχου. Απόψεις εκπαιδευτικών και μαθητών δημοτικών σχολείων της Δυτικής Αττικής.
Ε. Διακοσάββα - Η αξιοποίηση της δημιουργικής γραφής και της νέας κειμενικότητας στη διδασκαλία της Ιλιάδας.
E. Α. Κατσιγιάννη, A. Α. Υφαντή - Ανασκοπώντας το ηγετικό παράδειγμα για τη βελτίωση του σχολείου.
Ο. Λαμπάκη - Οι γυναίκες στη Διοίκηση Σχολικών Μονάδων.
Θ. Κ. Μπαμπάλης, Κ. Δ. Μαλαφάντης, Κ. Λ. Τσώλη - Η Πρακτική Άσκηση στο ΠΤΔΕ-ΕΚΠΑ κατά τη διάρκεια της πανδημίας του COVID-19: Απόψεις των φοιτητριών/-ών για τη συμβολή της συνεργασίας.
Α. I. Ντάφλου - Ψηφιακή εκπαίδευση και ελληνικό σωφρονιστικό σύστημα: Η προβληματική των ίσων ευκαιριών.
Π. Δ. Ξωχέλλης - Το έργο και η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών υπό το φως των σύγχρονων συζητήσεων.
Ε. Πασσά, Μ. Κουγιουρούκη - Η συμβολή του ρόλου των εκπαιδευτικών στην εφαρμογή των σύγχρονων διδακτικών μεταρρυθμίσεων. Η σημασία της επαγγελματικής τους ανάπτυξης.
Β. Συμεωνίδης, Β. Παπαδοπούλου - Η Μάθηση ως Εμπειρία: Μια φαινομενολογική προσέγγιση στην εκπαιδευτική έρευνα με τη χρήση βινιετών.
Χ. Σταχτέας - Ποσοτική εκτίμηση της επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών: Η περίπτωση σχολείων του Βόλου.