Κωδ. 0173 |
Κατηγορία:
Επιστημονικά περιοδικά
ΠΡΟΣΘΗΚΗ ΣΤΟ ΚΑΛΑΘΙ
| ISBN |
ISSN 1106-2177 |
| Σελίδες |
200 |
| Βιβλιοδεσία |
ΜΑΛΑΚΟ ΕΞΩΦΥΛΛΟ |
| Συγγραφέας |
ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΕΡΓΟ |
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
Α. ΜΕΛΕΤΕΣ ΚΑΙ ΑΡΘΡΑ
Σ. Παπαντωνίου-Ζορπά, Ε. Χριστοφίδου - Πρόταση για εσωτερική αξιολόγηση σχολικής μονάδας.
Λ. Ο. Σκούρα - Θέσεις διανοουμένων για την εκπαίδευση κατά το 1865: η περίπτωση των συνταγματολόγων-καθηγητών Νικόλαου Σαρίπολου και Διομήδους Κυριακού.
Β. Φούκας - Παιδική ηλικία και παιδαγωγική Θεωρία στην Ελλάδα (18ος αι.-Μεσοπόλεμος): από τη Θεωρία τον `μικρού ενήλικα' στη διδασκαλία της `ψυχολογίας του παιδιού'.
Β. ΕΜΠΕΙΡΙΚΕΣ ΕΡΕΥΝΕΣ
Λ. Κοντοyτάννη, Ε. Γαλανάκη - Σχολικός εκφοβισμός και άγχος στην προεφηβική ηλικία.
Β. Φωτοπούλου, Λ. Υφαντή - Θέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τον επαγγελματισμό, την επαγγελματική ανάπτυξη και την επαγγελματική ταυτότητα: μια εμπειρική μελέτη.
Κ. Δημητριάδου, Ν. Παλαιολόγου - Διδακτική αξιοποίηση ενός λογοτεχνικού μετα-κειμένου σε πλαίσιο διαφοροποιημένης μάθησης: οι φωνές των εκπαιδευτικών.
Μ. Κουτσιούμπα-Παιονίδη, Αικ. Σουσαιμίδου-Καραμπέρη - `Αντικείμενα και υλικά': Παιδαγωγική Γνώση Περιεχομένου και διδακτική πρόταση για το νηπιαγωγείο.
Μ.Τζιφόπουλος - Η e-επιμόρφωση εκπαιδευτικών απομακρυσμένων περιοχών: Προσδοκίες, δυνατοτητες, οφέλη.
Ι. Φύκαρης, Ρ. Κολτσίδα, Κοτινοπούλου, Μ. Μπάσιου - Η στάση τον σώματος του μαθητή στη διδακτική διαδικαδία και η επίδρασή της στη μάθηση.
Α. Ψάλτη, Ε. Μ Κοοϊμτζή - Ετοιμότητα των παιδαγωγών προσχολικής ηλικίας για την αναγνώριση παιδιών με δυσκολίες μάθησης στην τάξη: κατασκευή ενός ερευνητικού εργαλείου.